三年級農耕課
2025年 和暖班秋收
陪伴孩子，有時像在放風箏。風起時，我們鬆手，讓他飛得高一點、遠一點；風弱時，又要收線，幫他重新找到平衡。
九歲這年，像是吹了一陣形的風——孩子開始問「我是誰」，開始與世界有了距離，也對自己充滿疑惑。
)。我們一起感受這場九歲的風。
夏天的陽光剛升起，和暖的孩子們為這片土地播下稻種。
他們的鞋子陷在泥裡、一個踉蹌跌坐在水田中，但他們抬頭笑得比太陽還亮。
收割那天，爸爸們為辛苦工作的孩子們搭起一座巨大的土窯。
火光暖暖地跳動著，像在向孩子們說：「你努力的樣子，我們都看見了。」
媽媽們忙著煮「割稻飯」——與前來協助一同割稻的家人們分享。
熱騰騰的白飯、新鮮的蔬菜、窯火的香氣，把整個田野變成最溫暖的餐桌。
農耕對小孩內在的影響，是在無形之中。透過勞動經驗身體與土地的連結，並讓自己的能力（力氣）展現在正確的地方。和暖班的孩子們，將這些展現的淋漓盡致，辛苦了孩子們。
再次感謝和暖的家長們這樣團結起來為著農耕從早到晚、從開始到結束的忙碌。
金色的麥穗隨風搖曳，
窸窣的聲音彷彿在說：
看看我們歷經千辛萬苦的成長。
幼苗時，在大地媽媽的懷抱裡，
雨水溫柔地滋養著我們。
成長時，面對福壽螺與雜草的侵襲，
一群小農夫日夜輪流，
成了我們最忠實的守護者。
如今，
我們不再只是麥穗，
而是大地孕育出的勇士。
每一粒飽滿的稻穀，
都是歲月贈予的禮物。
我們挺立著，肩並著肩，
準備化作人們餐桌上的溫暖，
成為滋養生命的力量。
